Внеклассное мероприятие "Волшебный квадрат"

Предмет: Классному руководителю
Категория материала: Конспекты
Автор:

Внеклассное мероприятие « Волшебный квадрат» по ВТ « Командные соревнования»                       10 класс

Цель: Формирование позитивного опыта доброжелательной, конструктивной состязательности и построение межгрупповых  взаимоотношений в процессе командных соревнований.

Задачи:

- Формирование навыков принятия совместных решений .

- Способствование развитию чувства сплоченности и  единства в командах.

- Создание ситуации успеха через конкурсы ,направленные на релаксацию учащихся.

Этапы реализации:

1.      Мотивационный

2.      Подготовительный:

- Оформление доски.

На ней нарисован квадрат, с приклеенными сверху  пронумерованными от 1 до 9 листами бумаги,  на обороте которых задания  разнообразного направления.

- подготовка конкурсных заданий исходила из :

- значимости для ребят, их интереса, творческих и коммуникативных особенностей,

- задания должны быть посильными, создающими ситуацию успеха, исключающими спор между командами.

- оборудование: 2 крышки от спичечных коробков для конкурса « Самые ловкие»

- альбомные листы, на которых записаны отдельные слова, из которых затем составить фразу –вопрос ( круглый, деревьев, какое, из , наших , год, сохраняет , зелень.)

- 2 карточки для конкурса « Лифт»,

-2 карточки для конкурса « Анаграмма»

-2 обруча для  конкурса  « Самые быстрые»

- жетоны для деления на команды

- медальки для награждения.

 

3. Основной этап.

Не сегодня, не вчера

Сто веков примерно

В жизнь ребят вошла игра

 Совершенно верно.

Ну ни пуха, ни пера

Наше дело свято

 И да здравствует игра

Правильно ребята!

- Объяснение правил игры.

- Деление на команды по жетонам , на обратной стороне которых проставлены знаки: крестик или ноль.

 Игра проводиться до тех пор пока не будут выполнены все задания.

Начинает  игру та команда, которая быстрее ответит на шуточный вопрос:

Сколько пальчиков у пяти  мальчиков?

Команда начинает и называет любую  цифру от 1 до 9 на  квадрате  доски.

Задание 1 « Анаграмма»

Ребята получают карточки на которых написаны слова,  Задача в том ,чтобы из них составить новые путем перестановки букв в  написанных словах. Во всех конкурсах команда, выполнившая задание правильно и быстро получает право выбора следующей цифры из квадрата на доске.

Задание 2.

Музыкальный конкурс .

 Команды по очереди должны исполнить фразы из песен про дружбу.

Конкурс закончиться, если команда после 5 секунд не исполнит фразу из следующей песни.

Задание 3.

Конкурс « Носы»

 Команды встают в круг, руки за спиной.

Нужно передать спичечный коробок , надетый первому игроку ведущим следующему  до последнего  игрока. Побеждает та команда, которая первой закончит задание.

Задание 4

Конкурс  «День рождения»

На листочках игроки должны  записать дату своего дня  рождения , а затем построиться  по порядку от января до декабря.

Задание 5

Конкурс « Скульптура-  самая стройная фигура».

Участники встают за 40 секунд  так, чтобы ведущий смог измерить « талию» команды на высоте 80 см.  Побеждает   команда, у которой талия «уже».

Задание 6  «Фраза»

 Из   полученных карточек ,  на которых написаны отдельные слова  составить фразу, взять карточки  в руки и построиться в правильном порядке согласно фразе. ( побеждает   команда которая быстрее  выполнит   задание.)

Задание 7

Спортивный конкурс-«  Самые быстрые»

 Всем членам команды по очереди пропрыгать  на 2-х связанных ногах  до обруча, запрыгнуть в него, выпрыгнуть  и вернуться обратно. Какая команда  быстрее закончит , та и победит.

 Задание 8 « Лифт»

 Команда получает карточки  где по вертикали написано слово.  Добавляя к каждой букве новое количество букв  должны составить новые слова в именительном падеже единственном числе. Побеждает   команда , которая быстрее и правильно выполнит задание.

Задание9

«  Математический квадрат»

 Команды должны сложить из 4-х фигур квадрат так , чтобы сумма чисел и по вертикали и диагонали  была  равна 34.

 Задание 10 Рисунок команды.

 Обудив  в течение 3 минут, то что будете рисовать  , нарисовать затем  это молча  тоже за 3 минуты , помогая  друг другу только  жестами,  мимикой.

 Команды показывают друг другу рисунки.

Подводиться  итог. Команды получают «медальки» , а победительница получает  еще сладкий приз.

 

 

 

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 18.9 Kb
Количество скачиваний: 7
Просмотров: 82

Похожие материалы