Учитель: Дорогие ребята, посмотрите как много гостей пришло к нам. Давайте поприветствуем их. Садитесь. В течение двух месяцев мы готовились к весеннему празднику. Разучивали песни и стихи, работали над скороговорками, учились в играх передавать настроение и образ разных героев. А сегодня подведём итог нашей работы.

Читает ученица:

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если всё зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла….. (дети хором: Весна)

Весна :

- Входит Здравствуйте, ребята. Проходила  я мимо, да услышала вашу песню. И решила к вам в гости заглянуть.

- А какие весенние месяцы вы знаете?

- Молодцы, правильно!

Весна: - А кто из вас вспомнит, как раньше называли март?

 Весна: В Древней Руси март называли «протальник», «капельник».

Весна:  - Молодцы, а кто знает, как апрель называли в старину?

Весна: Древнерусские названия этого месяца —, снегогон, водолей, ручейник.