Внеклассное занятие.  Игра-ситуация «Зеркало».

Цель:  через освоение нравственно-этической ориентации формирование универсальных учебных действий как  основ жизненных компетенций                  личностных:  формирование личностного самоопределения,  морального выбора на основе социальных и личностных ценностей;

познавательных:  структурирование знаний; осознанное построение речевого высказывания в устной и письменной форме;  развитие логического мышления, памяти, внимания;

регулятивных:  оценка – выделение и осознание учащимися материала, планирование и саморегуляция, использование необходимой коррекции;

коммуникативных:  планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками,  развитие и корректировка устной речи, остаточного слуха.

Словарь: зеркало, поведение человека, человек, юноша, девушка, поведение, поступок, радоваться, огорчаться. Поступить правильно.

Ресурсы:  дидактический материал, карточки с речевым материалом, иллюстрации, зеркало.