Игра проводится для учащихся начальных классов.В разработке указаны девять "станций", к которым команды направляются по своему маршрутному листу.

      Представлен материал, используемый на каждом этапе: загадки, пословицы, ребусы. В ходе мероприятия учащиеся повторяют правила безопасного обращения с электричеством, огнём.

    Цель:

1. Систематизировать знания учащихся  об основных причинах возникновения пожаров в повседневной жизни.
2. Закрепить правила пожарной безопасности и правила личной безопасности при возникновении пожара в доме.
3. Научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях.

Задачи:

       -закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека,о  пожарной безопасности,

      -прививать навыки осторожного обращения с огнем;

      -воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения;

      -воспитывать людей, ориентированных на мужество, находчивость, самоотверженность.