внерочная

Важнейшее место в системе школьного образования отводится начальным классам, как базовому звену в развитии интеллектуально-творческой личности. Математика – учебная дисциплина, развивающая умения логически мыслить, видеть количественную сторону предметов и явлений, делать выводы, обобщения.

Внеклассная работа по математике составляет неразрывную часть учебно-воспитательного процесса по данному предмету.

Начиная с третьего класса я реализую курс “Юный математик”. По учебному плану на него отводится 1 час в неделю.

Цель программы:

Совершенствование математических знаний, формирование приёмов мыслительной деятельности: анализа и синтеза, сравнения и классификации, абстрагирования и обобщения, активизации познавательного процесса к предмету - математики.