Методическая разработка по теме "Внеурочная деятельность вшколе" представляет собой текст выступления на тематическом педагогическом совете с показом презентации. Раскрывает основные положения внеурочной деятельности в школе: цели, основные направления, виды внеурочной деятельностии формы, доступные для организации в школе. Автор обращает внимание слушателей на различие результатов и эффектов ВУД. Работа содержит информацию о классификации результатов первого, второго и третьего  уровня, а также о взаимосвязи результатов и форм внеурочной деятельности учащихся на примере досугово-развлекательной деятельности.