Тип : занятие «открытия» нового знания (ОНЗ) .

Цель занятия (для учителя): сформировать представление о том, что можно «бросовый» материал применять для создания полезных и красивых изделий.

Планируемый результат ( для учителя): уметь применять «бросовый материал» для изготовления изделий, применяя фантазию и чувство прекрасного; уметь посильно помочь природе; уметь ценностно относится к природе и окружающему миру.

1.Личностные: развитие любознательности и фантазии; формирование интереса к изучению природы; осознание необходимости сохранения природы и формирование мотивационной основы своего отношения к окружающему миру;

2. Предметные: сформированность представлений о взаимосвязях и взаимодействии между природой и человеком.

3. Метапредметные:.

- Познавательные: ориентирование в предложенном материале, проведение сравнения, выстраивание цепочки логических рассуждений.

- Регулятивные: понимание и сохранение учебной задачи, использование алгоритма сравнения, осуществление самоконтроля и самооценки.

- Коммуникативные: принимать и выполнять правила работы в группе; обосновывать сделанные выводы.

Оборудование и наглядные пособия: учительский ноутбук ,интерактивная доска, подключение к Интернету, презентация к уроку, пластиковые стаканчики, ножницы, клей, проволока.