Волейбол-шоу

Предмет: Физкультура
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:
Е.Н. Скляр-  учитель физической культуры  МБОУ СОШ № 9г Георгиевска, Ставропольский край                            Спортивный праздник:                          « Волейбол- шоу» Празднично оформлен зал (шары, натянуты флажки по гимнастическим лестницам, музыкальное оформление, стенгазеты от каждой команды на темы, история возникновения игры волейбол, правила игры, известные спортсмены- волейболисты, известные российские спортивные - клубы.)   Спортивный праздник для учащихся старших классов.  Перед началом праздника ведущий представляет команды, судейскую бригаду, гостей  и своих помощников.   Построение команд. Приветственное слово директора школы. Представление программы конкурса.   Конкурс « Представление команды» Учитывается  внешний вид команды, название, девиз.     Конкурс» Волейбольное жонглирование» Участники команд выполняют жонглирование в разных вариантах: - жонглирование правой, затем левой рукой одним мячом; _ жонглирование двумя руками одним мячом; - жонглирование двумя руками (руки вверху) двумя мячами; - жонглирование нижним приемом; -упражнения на быстроту реакции; - жонглирование в парах одним мячом сверху; - жонглирование в парах двумя  мячами сверху. Учитывается техника и точность выполнения упражнений. За каждое упражнение дается два очка учитывается время выполнения задания всеми игроками команды.   Между конкурсами можно показать номера художественной самодеятельности или музыкальные паузы (1-2 минуты).   Конкурс « Двигательная активность» Участники заранее готовили домашнюю заготовку под музыку показательное выступление с мячами (время выступление 2 минуты)   Конкурс стенгазет Учитывается красочное оформление, наличие текста по теме, которую команды выбирали заранее.   Музыкальная пауза.     Конкурс « Снайперы» На стене спортзала мелом нарисованы круги. Команды играют в волейбол на точность попадания. Команды стоят в колонну по одному, лицом к стене с нарисованными кругами. Первый игрок команды бросает мяч в круг и уходит в конец колонны, второй в это время ловит мяч, а затем бросает его в круг и так далее. За потерю мяча команда получает штрафное очко. Команда- победитель определяется по разности между количеством точных попаданий  в круг и количеством штрафных очков.   Викторина для зрителей. Болельщики своими правильными ответами зарабатывают своим командам дополнительные очки! 1. Как переводится слово « волейбол»? Летающий мяч над сеткой. 2. С какого года волейбол является олимпийским видом спорта? ( 1853, 2000, 1934, 1964) 3. Сколько времени длится волейбольный матч? (30, 40, время не ограничено, 60) Рост российской волейболистки Екатерины Гаммовой?    ( 1.99, 2.06, 1.96, 2.02) 5. Что делает связующий? ( подает, принимает подачу, дает ценные советы игрокам,  наносит второй удар по мячу после приема) 6. Высота сетки у женщин? 2. 24 7. Высота сетки у мужчин? 2.43 8. Кто является современным изобретателем волейбола? ( Уильям Джон Морган -1870-1942 американский учитель физкультуры)   Конкурс « Волейбол плюс акробатика» Команды строятся в две шеренги лицом к  друг другу. Между двумя шеренгами ложатся гимнастические маты. Первый игрок выполняет кувырок вперед  и сразу же делает передачу мяча игроку из другой команды, стоящему напротив. Тот ловит пас  и выполняет то же самое, передавая мяч следующему игроку. Выигрывает команда, у которой будет больше точных передач.   Конкурс  « Группа – поддержки!» Болельщики заранее подготовили « кричалку – призыв » к победе своей команде. Учитывается  (внешний вид, оригинальность костюмов,  стихотворный жанр.)     Конкурс « Передача мячей по кругу» Каждая команда строится в круг. В руках у каждого игрока – волейбольный мяч. По сигналу ведущего, каждый игрок передает мяч направо и принимает мяч с левой стороны. Потеря мяча командой считается проигрышем. Игра проходит в пять таймов.   Конкурс « Силовой» В течение тридцати секунд все участники команд выполняют упражнение  « пистолетик» на толчковой ноге. Выигрывает команда, набравшая в сумме большее количество приседаний.   Конкурс « Подача» Все игроки каждой команды поочередно выполняют подачи в зоны 5, 6, 1, то есть каждый игрок делает по три подачи. Точное попадание в зону приносит команде два очка. Выигрывает команда, набравшая большее количество очков.   Конкурс « Двусторонняя игра в парах» Игроки команд становятся парами с двух сторон сетки (по три пары от каждой команды). По свистку ведущего, пары играют в волейбол. Потеря мяча считается поражением - пара покидает площадку. Выигрывает команда, чья пара останется на площадке.   Команда – победитель « Волейбол-шоу» определяется по итогам всех одиннадцати конкурсов.   Подведение итогов конкурса. Построение команд. Награждение и вручение призов.      
Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 34.5 Kb
Количество скачиваний: 8
Просмотров: 91

Похожие материалы