Крупные мероприятия, где участвуют почти все классы – во внеурочное время. Мне нравится проводить познавательные игры, в которых ребятам можно узнать много нового. В них блоки сообщения нового чередуются с вопросами и конкурсами. Дети нацелены слушать, чтобы выиграть. Такие игры дают большой эффект. Например, игра «Из глубины веков» (см. приложение). Всем полюбилась математическая игра по типу телевизионной игры «Брэйн-ринг». Вопросы для неё составляем сами, используя различные статьи математического содержания в книгах , таких, как «За страницами учебника математики» и др. Особенно привлекают ребят какие-то интересные факты из жизни учёных, исторические события, происхождение терминов, знаков. Правильные ответы на вопросы подробно разъясняются, что помогает их запоминанию. Хороши вопросы, в которых прослеживается связь с другими науками – физикой, географией, астрономией и даже литературой.