Эта  программа поможет педагогам в организации воспитательного процесса в классе.

Основная цель - свободное развитие личности, создание условий для самовыражения, самоутверждения, самореализации каждого ребёнка.

Задачи:

·         изучить потребности, интересы, склонности и другие личностные характеристики учащихся;

·         воспитывать в детях уважение к себе и другим (взаимоотношения, взаимопомощь, доброе отношение друг к другу);

·         воспитывать ребенка как члена общества, умение жить в коллективе, считаться с мнением коллектива;

·         воспитывать бережное отношение к природе;

·         создать условия для интеллектуального, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности школьника;

·         развивать творческую деятельность через КТД.

В основу программы были положены следующие принципы и подходы:

- принцип природосообразности – надо принимать ребёнка таким, каков он есть;

- принцип целостности – охватывает образ окружающего мира, образ себя, урочную и внеурочную деятельность;

- принцип сотрудничества – работа строится на отношениях партнёрства, уважения, доверия;

- деятельный подход – в деятельности изменяются, укрепляются отношения между воспитанниками;

- личностно ориентированный подход – уважение личности ребёнка, его индивидуальные особенности, бережное отношение к его мыслям, чувствам, ожиданиям.