Ò  создание и развитие базы данных и системы мониторинга по инновациям и инновационным моделям воспитания, инновационным воспитательным системам. Ò  духовное развитие, нравственное самосовершенствование, самооценка, понимание смысла своей жизни, формирование индивидуально-ответственного поведения. Ò  повышение уровня культуры здоровья как компонента общей культуры учащихся, педагогов, родителей и формирование на ее основе готовности к сохранению и укреплению своего здоровья и здоровья других людей. Ò  Создание наиболее благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся. Ò  расширение пространства по внедрению технологий по профилактике негативных явлений в детской и молодежной среде: табакокурения, наркомании, алкоголизма, преступности, безнадзорности и т.д.; Ò   Совершенствование методического мастерства классного руководителя, способного компетентно и с полной отдачей сил заниматься осуществлением воспитательной деятельности и эффективно решать вопросы воспитания школьников.     Ø  В основе воспитательной системы лежит Концепция  духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Определяет Ø  Систему базовых национальных     ценностей Ø  Современный национальный воспитательный идеал Ø  Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся   в единстве учебной и внеучебной деятельности