Цель :  Создание гуманистиче­ской атмосферы в классном коллективе как важнейшей условия нравственного и интеллектуального развития каж­дого ребенка, питания его души и духа.

 Сохранение нравственного, эмоционального, психического и физического здоровья детей

.Задачи:

1.     Проводить работу по созданию дружного сплочённого коллектива.

2.    Учить детей доводить начатое дело до конца, преодолевать трудности.

3.    Прививать любовь к книгам. Воспитывать бережное отношение к   книгам.

4.   Формировать представления о вежливости, чуткости и внимательном отношении друг к другу и окружающим.

5.   Формировать интерес к тайнам природы и бережное отношение к ней.

6.   Показать детям, насколько ценен, важен и необходим для общества любой труд взрослых и детей.  Прививать любовь к труду и уважение к людям труда.

7.   Формировать сознательное отношение к учёбе.

8.   Формировать навыки поведения в общественных местах, на улице, в транспорте.

9.   Воспитывать заботливое отношение к старшим и младшим в семье, в   школе.

10. Формировать знания, умения и навыки по охране и укреплению здоровья

11. Развитие и привитие учащимся навыков самоуправления.

12.  Сохранять душевное здоровье и эмоциональное благополучие ребенка.

13  Помогать ему познать себя, развить, раскрыть и реализовать свои возможности и творческие способности.

14  Учить детей конструктивно действовать в сложных ситуациях, адекватно и культуросообразно выражать свои чув­ства и мысли

15   Воспитывать доброе отношение  друг к другу, умение уступать в конфликтных ситуациях

16   Воспитывать уважительное отношение мальчиков к девочкам и девочек к мальчикам

17   Формировать  умение готовить и проводить коллективно- творческие дела