Если ребёнка учат добру,

в результате будет добро,

учат злу – в результате будет зло

– ибо ребёнок не рождается готовым человеком,

человеком его надо сделать!

В.А. Сухомлинский.

На сегодняшний день российское общество находится в моральном смятении, и мы постоянно можем наблюдать дисгармонию социальных отношений и ценностных приоритетов. Современная молодёжь настроена враждебно к «консервативным» понятиям своих родителей. Такие понятия, как патриотизм, совесть, честь, гуманизм, доброта очень часто вызывают у детей, особенно с интеллектуальной недостаточностью, негативные эмоции. В такой ситуации важнейшей задачей является нахождение побудительной основы восстановления нравственных сил общества и приложения усилий к этически выверенным ориентирам воспитания растущего поколения. Что в данном случае может сделать коррекционная школа и педагог? На занятиях  такой тематике дети учатся быть добрыми по отношению друг к другу и к окружающим.