ознакомить с правилами поведения в школе; учить определять, что такое «можно» и что такое «нельзя» в школе; воспитывать доброжелательность; учить взаимодействовать в группах под руководством взрослых.

Воспитание у детей нравственности  и культуры поведения в разных жизненных ситуациях. Развитие коммуникативных навыков.

Формировать навыки культуры поведения младших школьников. Развивать речь, мышление, воображение. Воспитывать чувства товар ищества, взаимоуважения, доброты.

знакомство с правилами речевого поведения при встрече гостей, с правилами поведения за столом, развитие коммуникативных способностей детей.