Обеспечение прав ребёнка на доступное качественное образование в соответствии с концепцией модернизации образования обеспечивается следующими действиями:

- создан банк данных с информационными, просветительскими, рекламными, методическими материалами в области прав ребёнка;

- гарантируется общедоступность и бесплатность начального и основного общего образования, получение которого обеспечивают родители (законные представители);

- введены элементы инклюзивного образования;

- педагоги школы применяют здоровьесберегающие технологии проведения уроков, используя при этом различные типы уроков, например: круглый стол, урок - лекция, урок – концерт, урок – игра, урок – зачёт и др.;

- в школе созданы условия для социализации и адаптации подростков  с учётом способностей, склонностей и интересов;

 - ведётся психолого – педагогическое и медико - социальное сопровождение обучающихся классов компенсирующего обучения;

- осуществляется сопровождение социальным педагогом и инспектором ПДН семей, нуждающихся в социальной поддержке;

- проводится социально – педагогический мониторинг (разработан социальный паспорт школы);

- осуществляется социально – педагогический контроль за детьми, проживающими на микроучастках школы и подлежащими обучению (ведется социально – педагогический мониторинг по выявлению необучающихся;

- отслеживается поступление выпускников в разные образовательные учреждения и их трудоустройство.  При приеме обучающихся в школу и здоровым, и больным подбирается наиболее приемлемая форма обучения, так что присутствие ребят с особыми потребностями не отражается на успеваемости других.