Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа "Сочинение-рассуждение как форма работы по проверке коммуникативных навыков выпускника основной школы
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Осипова Наталья Андреевна
|
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Цель работы - выявление, теоретическое обоснование педагогических условий, а также конкретных форм работы с целью развития коммуникативных навыков у учащихся на уроках русского языка в процессе обучения тексту- рассуждению в основной школе.
В данной работе выдвинута гипотеза: целенаправленная работа над сочинением-рассуждением не только развивает коммуникативные навыки учащихся, но и является формой работы по проверке сформированности коммуникативных навыков выпускников основной школы.
В данной работе выдвинута гипотеза: целенаправленная работа над сочинением-рассуждением не только развивает коммуникативные навыки учащихся, но и является формой работы по проверке сформированности коммуникативных навыков выпускников основной школы.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 111,0 КБ |
| Количество скачиваний: | 14 |
Похожие материалы
- Литературный диктант – одна из форм мотивации и контроля.
- Программа индивидуально – групповых занятий по русскому языку «Условия успешной коммуникации»
- Программа элективного курса «Основы редактирования»
- Игровая технология на уроках русского языка
- Статья на тему "Использование краеведческого материала на уроках русского языка и литературы"
- Этап целеполагания в структуре урока русского языка (в условиях перехода к системно-деятельностной образовательной парадигме).
- Методический конструктор внеурочной деятельности
- Сценарий агитбригады "Язык мой - друг мой"
- Викторина "Басни И.А.Крылова"
- Тест для проведения входной диагностики в группах 1 курса (10 класс) СПО