Ученик 6А класса провел исследование в своем классе на тему "Что читают мои одноклассники?" Ставил перед собой следующие цели и задачи: выявить круг читательских интересов моих сверстников, составить читательское досье класса.  Проанализировать отношение одноклассников к чтению художественной литературы.

2. Определить перечень художественных произведений, которые интересны моим сверстникам.

3. Составить перечень «Любимых книг моего класса».

4. Провести анкетирование.

5. Представить полученную информацию   одноклассникам в виде презентации. 

Провел анкетирование среди одноклассников и создал буклет по результатм своего исследования.