Тема выступления " Организация самостоятельной работы на уроках математики - важнейший этап формирования готовности учащихся к самообразованию". Практика показывает, что даже в старших классах есть ученики, которые не в состоянии прконтролировать выполняемую ими работу, особенно при решении задач. Поэтому считаю необходимым обучать школьников способам и приемам самостоятельной работы, строить обучение так, чтобы ученик чувствовал себя свободным, мог проявить активность ,полную самостоятельность. Выделяю три группы направления деятельности, по которым может развиваться самостоятельность учения.