В выступлении даётся объяснение, какие же все таки технологии являются информационно-коммуникационными технологиями в обучении.Надо какждого ученика научить за короткие промежутки времени осваивать, преобразовывать и использовать на практике грамадные потоки информаии. Необходимо уметь организовывать процесс обучения таким образом, чтобы ребенок с огромным интересом занимался в течение урока, а также проявлял активность и замечал плоды своего труда и имел возможность их оценивать.В данном матреиале представлена помощь учителю в решение такой задачи используя сочетание традиционных методов и новых информационнных технологий.