« Школа должна в первую очередь учить детей мыслить − причем, всех детей, без всякого исключения».

В.В.Давыдов

К современному образованию сегодня предъявляются новые требования, связанные с умением учеников средней школы ориентироваться в потоке информации; творчески решать возникающие проблемы; применять на практике полученные знания, умения и навыки. Поэтому задача учителя − научить творчески мыслить школьников, то есть вооружить таким важным умением, как умение учиться. Учитель сегодня должен стать конструктором новых педагогических ситуаций, новых заданий, направленных на использование обобщенных способов деятельности и создание учащимися собственных продуктов в освоении знаний.