Наше время – время перемен. Сейчас России нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. 

Развитие творческих возможностей учащихся важно на всех этапах школьного обучения, но особое значение имеет формирование творческого мышления в младшем школьном возрасте. Существует достаточное количество методических пособий по русскому языку в начальной школе, но очень мало таких, в которых были бы собраны и обобщены данные, позволяющие развивать творческое мышление учащихся на уроках русского языка,  не выходя за рамки курса. Мало методических пособий по применению технологии проблемного обучения в начальных классах. Поэтому необходимо создание продуманной системы упражнений по развитию творческого мышления учащихся.