Задача которую я ставила перед собой - это научить учащихся  видеть расположение графика не выполняя построения, что часто используется при выполнении анализа функции. Для выполнения этой задачи отрабатывается понимание значение коэффициента К и числа В и зависимость расположения графиков от их величины.

Основные цели этого урока

1. Выработать умение определять расположение графиков линейных функций, выяснить понимание геометрического смысла коэффициента К и числа В.

2. Способствовать  развитию умений применять приемы: обобщения, сравнения,  развитию речи, внимания и памяти.