Цель обучения природоведению в 5 классе в условиях перехода на новые Стандарты является подготовка ученика к жизни, развитие его естественнонаучных компетенций, выраженных в умений пользоваться различными источниками информации, ориентироваться в простран­стве, прогнозировать тенденции развития окружающей среды. На пути реализации современного подхода преподавания природоведения в 5 классе сто­ит задача получения качественных знаний, которые школьники смогут использовать в жиз­ни. Сегодня процесс обучения необходимо строить так, чтобы знания стали фундаментом практической деятельности, то есть действенными. Учащиеся должны научиться применять естественнонаучные знания в повседневной жизни. В процессе изучения темы «Вода» расширяют­ся и углубляются имеющиеся у детей знания о во­де, ее свойствах, работе воды в природе, об исполь­зовании воды человеком, о необходимости ее ох­раны. Вместе с тем формируется целый ряд новых понятий. Содержание темы позволяет продол­жить работу по развитию экологической грамот­ности школьников, воспитанию бережного отно­шения к воде, экономного ее расходования.