Цель: изучить уровень воспитанности среди учащихся 2-х, 3-х, 5-х классов

Метод:  тестирование по методике Н. П. Капустина, М. И. Шиловой.

. Педагогом-психологом     в период со 2 по 27 февраля 2014 г. проводилось анкетирование учащихся 2-х, 3-х, 5-х классов по выявлению уровня воспитанности.

Воспитанность учащихся оценивалась по нескольким параметрам:

• Долг и ответственность
• Бережливость
• Дисциплинированность
• Ответственное отношение к учебе
• Отношение к общественному труду
• Коллективизм, чувство товарищества
• Доброта и отзывчивость
• Честность и справедливость
• Простота и скромность
• Культурный уровень

В результате тестирования  определялись следующие уровни