Цель: создать условия для закрепления и обобщения знаний учащихся о глаголе как части речи, неопределённой форме глагола, временах глагола. 

Задачи:

Образовательные: 

– закрепить и обобщить знания о временах глагола,  неопределеннной форме глагола;

–  формируем умение писать правильно окончания глаголов.

– формируем умение владеть способами контроля и взаимоконтроля, само- и взаимооценки 

Воспитательные.

–  создать условия для активизации,  проявления инициативы, умения принимать решения в разных ситуациях, работая по рейтинговой системе;

–  формируем умение работать в паре, слушать и понимать речь других, совместно договариваться о правилах поведения и общения.

Развивающие:

– развиваем речь (оформлять свои мысли в устной форме), мышление (устанавливать аналогии; обобщать и классифицировать по признакам), умение работать с ЭОР;

– формируем умение  постановки учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и  неизвестно;

– развиваем умение ориентироваться в своей системе знаний:  находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний

Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Необходимое техническое оборудование:  учебник, рабочая тетрадь, компьютер, проектор.  Карточки с рифмованными текстами и  заданиями.   Тестовые задания по теме.