Класс делиться на 4 "Бухгалтерских конторы". Каждая группа придумывает себе название, распредиляет роли. Как положено при групповой работе. Обязательно назначается директор, который в конце урока коментирует работу каждого члена команды.

В данной разработке составлены 4 задания, в которых в форме сказки описаны бюджеты семей. Каждой группе обучающихся необходимо определить доходы и расходы семьи. Затем, сделать вывод и предложить с точки зрения экономиста рациональный способ ведения хозяйства.

Каждая группа "Бухгалтерская кантора" защищает свою работу, а другие команды имеют возможность предложить свои варианты рационального ведения хозяйства или сообщить выступающим об ошибке.