Ребус — это тайное письмо. Его может написать и прочесть только тот, кто знает некоторые правила, в процессе художественно-творческой деятельности можно использовать кроссворды и ребусы, которые способствуют развитию индивидуальных характеристик умственных способностей детей: конструктивности, вариативности, гибкости мышления и способности к проектно-творческой деятельности.

Выполнение таких творческих заданий обеспечивают благоприятные условия для развития стремления самостоятельно творить, исследовать, созидать; формируют навыки взаимодействия, сотрудничества через использование групповых форм организации творческой деятельности детей.