В данной работе содержится материал по организации изобразительной деятельности детей в дошкольном возрасте. Представленные разработки занятий направлены на формирование необходимых навыков и умений, на развитие творческих способностей, воображения и фантазии детей. Не каждый ребёнок приходит в мир, чтобы стать художником, скульптором. Но верно то, что определённым потенциалом художественного развития обладает каждый, и этот потенциал надо раскрыть. Занятия с детьми по изобразительной деятельности не требуют каких-либо особых дорогостоящих материалов. Однако, всё необходимое – бумагу, ткани, бросовый материал, ножницы, нитки, карандаши, кисти, краски – надо подготовить заранее. Занимаясь с детьми, развивая в них художественный вкус, формируя определённые навыки, не забывайте о культуре труда. Красивые, со вкусом оформленные вещи помогают воспитанию бережливости, аккуратности. Даже самые простые поделки, выполненные изящно, добротно, положительно воздействуют на чувства детей, создают определённое настроение, вызывают эстетические эмоции, влекут к продолжению и завершению начатого дела. Особенно бережно ребята относятся к тому, что они нарисовали, сделали сами. Сделайте обучение детей рисованию, лепке, аппликации занимательным, интересным для того, чтобы добиться высоких результатов в формировании у дошкольников изобразительных умений и навыков, первоначальных представлений о разных видах изобразительного искусства, в развитии творческих способностей.