Цель: закреплять представления детей о том, что такое профессия, употребление в речи слова “профессия”, расширять представление о труде взрослых в сельской местности;

-развивать память, мышление, речь, воображение;
- вызвать интерес к разным профессиям, к их значимости в нашей жизни, воспитывать уважение к людям труда;

Методы и приемы: наглядный, беседа, игровые моменты, художественное слово.

Словарная работа: комбайнер


Предварительная работа: беседа с детьми о профессии родителей, рассматривание иллюстраций по теме, чтение стихов, рассматривание инструментов разных профессий.
Ресурсы: сюжетные картинки о сельских труженика, подбор карточек по теме «Профессии», пшеница.

I этап: Мотивационно- побудительный
Мы сегодня продолжим разговор о профессиях.