Индивидуальное занятие с ребенком первого класса, направленное на развитие познавательных процессов. Все занятие сопровождает мягкая игрушка – Зайчонок, который служит как для вовлечения ребенка в занятие, так и для сохранения интереса на протяжении всех этапов. Состоит из вводной части (сюрпризный момент), пяти основных этапов (поиск одинаковых картинок, подбор недостающего элемента, закрепление понятия о сутках, нелепица) и заключительной части, на которой психолог подводит итог занятия. В занятии учтены три вида задач: коррекционно-образовательная, коррекционно-развивающая и коррекционно-воспитательная