"Описание материала:

«Тема: «Я и мой выбор»

Цель: ознакомление учащихся с различными профессиями, формирование понимания того, что выбор профессии — это результат работы над собой, результат изучения мира труда. Обучающие задачи: — знакомство учащихся с различными профессиями; — формирование готовности к выбору профессии: — усвоение знаний в области выбора профессии;

Воспитательные задачи: — развитие взаимопомощи и взаимоподдержки; — формирование умения работать в группах. Развивающие задачи: — развитие творческих способностей; — развитие интеллектуальных способностей учащихся. Тип занятия: усвоение новых знаний. Форма организации работы учащихся: индивидаальная, групповая. Девиз урока: «Выбор профессии является таким действи­ем, которое может уничтожить всю жизнь человека, расстро­ить все его планы, сделать его несчастным или же сделать его судьбу прекрасной, несмотря на тысячи препятствий и невзгод, лишения и страдания». Ход занятия 1 Организационная часть: проверить присутствующих, готовность к уроку. 2.Сообщение темы и целей занятия, (уч-ся слушают и записывают тему в тетрадь). Вступительное слово учителя. Здравствуйте ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Ребята,совсем скоро для многих из вас прозвенит последний школьный звонок, возвещающий о том, что вы вступили на сложный, самостоятельный путь взрослого человека. И даже те из вас, кто пойдет учиться в 10 класс, рано или поздно задумаются над вопросами: кем быть, куда пойти учиться? Тема нашего урока: «Я и мой выбор». Слайд №1 Сегодня мы должны ознакомиться с различными профессиями, понять, что выбор профессии — это результат работы над собой, результат изучения мира труда, мира профессий. В 9 классе общество требует от Вас профессионального самоопределения, хотя и первоначального.