Упражнение 1. «Скорость мышления»

С помощью этого несложного упражнения можно определить скорость мышления. Задача – в течение 3 минут вписать вместо прочерков пропущенные буквы в максимально большем количестве представленных слов. Слова даны в единственном числе, именительном падеже. Затем подсчитывается количество правильно заполненных слов.

Упражнение 2. «Назови одним словом».

Психолог называет ряд слов, а подростки подбирают обобщающее понятие.

Упражнение  3.  «Наборщик».

Задача подростков – составить из букв предложенных слов как можно большее количество других слов. Слова: головоломка, водопровод, вооружение, пластилин и др.

Например, ЧАСОВЩИК (час, сова, воск, часок, сачок и др.)

Упражнение 4. «Придумай загадку»

Из класса выбирается водящий. В его задачу входит придумать загадку. Класс должен эту загадку отгадать. Далее другой подросток придумывает загадку, и так далее.

Упражнение 5. «Изобретай».

Учащимся нужно из каждого слова взять последние слоги или любые другие и составить новое слово.

Упражнение 6. «Расшифруй»

Прочитай пословицу, вычеркнув буквы х и ф. Запиши. Расставь знаки препинания в сложном предложении. Разбери по членам предложения.