Тақырыбы: Ұқсастығы мен айырмашылығы

Мақсаты:  Оқушыларды заттарды зерделеп, зерттей отырып ұқсастығы мен айырмашылығын табуға үйрету. Зейінділік қабілетін дамыту.

Көрнекілік: жазу дәптері, суреттер.

1. Ұйымдастыру

2. Ми гимнастикасы

3. Ширату сұрақтары

Пойыз жолы – темір жол

Кеме жолы – су жолы

Ұшақ жолы – әуе жолы

Адам, мал жүріп әбден тапталған жол – соқпақ жол.

Жеңіл машиналар мен жүк машиналар жүретін жол – тас жол

Тура, жақын жол – төте жол.

Тапсырма №1.

Суреттерді салыстырып, олардың ұқсастығы мен айырмашылығын табу керек. Ұқсас суреттерді бояп, айырмашылығын санау. 4 айырмашылық бар.

Тапсырма №2.

Екі суретте 7 айырмашылық бар. (құйрық, қанат,гүлдер, аяқ)

Тапсырма №3.

Жауабы: ТӨЛ, ЛАҚ, ҚОЙ.

Мал – бір буынды сөздер, дауысты дыбысы ортада, дауыссыздан басталады, дауыссыздан аяқталады, 3 әріптен тұрады.

Ә) Шырша, қайың, терек – ағаштар. 2 буынды, дауыссыздан басталады және 5 әріптен тұрады.

Б) суат, арна, өзен – су, екі буынды сөздер. 2 дауысты, 2 дауыссыз. 4 әріптен тұрады.

Тапсырма №4.

Шелектерді салыстыр. Ұқсас шелектерді бояу. 1,3,4 шелектер боялады.

Үшбұрыштарды салыстыру. Ұқсас үшбұрыштарды бояу. 1,3,4 үшбұрыштар ұқсас.

Тапсырма №5.

Әтештің салмағы – 3кг.

Сабақты қорытындылау

Логикалық тапсырма.

Айтылмаған сан: 1,2,3,_5,6,7,8,9,10

Қай апта күні айтылмады: дүйсенбі, сейсенбі, сәрсенбі, жұма, сенбі, жексенбі.

Артық сөзді тап: қыс, көктем, сәрсенбі, жаз, күз.

1,2, дөңгелек, 3,4,5

Қосу, азайту, жұмы, тең, тең емес.