Выступление на тему «Здоровье школьника: может ли нынешняя школа его сохранить» было представлено на конкурсе педагогического мастерства «Учитель года 2014» в городе Белгороде в номинации «Педагогическая импровизация». Выступление содержит введение в тему, проблему сохранения здоровья школьника, здоровьесберегающие технологии, возможные пути решения данной проблемы, а также ответ на вопрос «Может ли школа сохранить здоровье ребенка?» Данная проблема является одной из самых актуальных в современной школе.