Қолдану Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу СТО Мазмұнды сызбамен (постер)  топтық  жұмыс, № 33 зерт. жұм Мукор саңырауқұлағының сыртқы құрылысын зерттеп білу және ашытқы (дрожжи) саңырауқұлаққа тәжірибе жасау   ІІ.  Мағынаны ажырату                            Әр топтың атына сай тапсырма:                                        І топқа: «Мукор» - зең саңырауқұлағы туралы жалпы сипаттама беру;                                  ІІ топқа: «Пенициллдің»  құрылысы, маңызы туралы сипаттама беру;               ІІІ топқа: «Аспергилл» құрылысы, маңызы  туралы сипаттау;                                           ІV топқа:  «Ашытқы» - құрылысы, тұрмыста пайдасы туралы сипаттау;            V топқа:  «Спора» деген не? Оның қандай түрлері бар? № 33 зертханалық жұмысын орындауды тапсырады Әр тапсырмадан соң ынталандырады, басбармақ арқылы  «Жарайсың», «Өте жақсы»     Мазмұнды сызбаға ізденген мәліметтерін түсіреді, қорғайды, кластер құрады Бірін-бірі қолдайды, зерттейді, тәжірибе жасайды, дәптерге орындайды, белсенді қатысқандарды бағалайды 15 мин