Методическая разработка посвящена проблеме развития  творческого потенциала  растущего человека  через средства художественной выразительности,  на примере понимания художественного образа осени. В разработке раскрываются следующие вопросы: знание времён года, эстетическое восприятие звуков осеннего леса на примере композиторов Шуберт, Сен-Санс, проникновение в тайны природы. Разработка полезна учителям музыки начальной школы и педагогам дополнительного образования. Актуальность данной работы - в принципиально новом подходе к проведению урока  в общеобразовательной школе, заключающемся в формировании, помимо профессиональных музыкальных способностей, личностных качеств, соответствующих законам нравственности, а также - в целенаправленной работе по раскрытию творческой индивидуальности ребенка и предоставлении возможности развития его творческого потенциала.