« Встреча с Лесовичком»

Программное содержание

1 . Задачи на развитие познавательных способностей:

• - уточнить знания детей о признаках осени;
• - продолжать учить классифицировать растения и животный мир леса;
• - упражнять детей в определении породы деревьев по внешнему виду листьев.
• 2. Задачи на развитие связной речи:
• - закрепить умение образовывать прилагательные от существительных и подбирать слова – антонимы;
• - формировать связную речь, правильно использовать в речи грамматические формы;
• - развивать фонематический слух.
• 3. Воспитательные задачи:
• - учить применять новые способы преобразования впечатления, используя пример «оживления», развивать эмпатию.
• Материал к занятию. Аудиозапись « Времена года» П. И. Чайковского; макеты деревьев и засушенные листочки от этих деревьев ,костюм Старичка – Лесовичка, сухая трава, мох, кусочки коры, меха, клей, клеевые кисти, салфетки.