Урок  литературного чтения в период обучения грамоте.   1 класс

УМК «Перспектива»

 Тема. Звук [и], буква Ии. 

Форма  урока:  урок открытия новых знаний

Формы организации учебной деятельности:  групповая, парная,  индивидуальная, фронтальная.

Методы обучения: наглядный,  словесный, практический.

Технологии: здоровьесберегающая, игровая, информационно – коммуникационная, технология проблемного обучения.

Педагогическая цель.  Создать условия для ознакомления учащихся с  гласным звуком [и], буквой  Ии, развития речи.

Планируемые результаты.

Предметные.   Овладевают учебными действиями с языковыми единицами и умеют использовать приобретённые знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач;  знают особенности произнесения звука [и] и его характеристику; называют букву Ии как знак звука [и]; различают печатную и письменную, заглавную и строчную букву;  разгадывают ребус; анализируют слова по модели; составляют предложение по схеме.

Личностные.   Эмоционально  «переживают»  текст, выражают свои эмоции.

Метапредметные:

Регулятивные:  адекватно воспринимают оценку учителя, вносят необходимые коррективы  в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.

Познавательные:  используют знаково – символические средства для решения учебных задач; осуществляют сранение, выполняют звуковой анализ слов, делают вывод.

Коммуникативные:   умеют договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов.