Цель урока: 1. систематизировать знания учащихся по климату

2. продолжить формирование умения работы с картой. Развивать мышление, воображение, внимание, путём решения нетрадиционных задач и проблем; расширить познавательный интерес к предмету

3. учить ребят работать в рабочих группах, принимать нестандартные решения

            Межпредметные связи: использование знаний географии 5-7 классов, биологии, валеологии.

            Тип урока: нестандартный.Урок – соревнование

            Формы и методы организации познавательной деятельности: индивидуальная, фронтальная, групповая (5-6 человек), стратегия критического мышления (диаграмма WENN, кластер, синквейн, творческие задания, мозговая атака).