1.       Тема и номер урока в теме: «Факторы, определяющие особенности климата», первый урок из семи  в разделе «Климат и климатические ресурсы».

2.       Базовый учебник: Баринова И.И.География России. Природа  8 класс М., Дрофа, 2010

3.       Цель: расширить знания о целостной системе факторов, обуславливающих особенности климата и  их взаимосвязь

4.       Задачи:

1. Обучающие:

- закрепить знания о характерных чертах климата России;
- объяснить причины разнообразия климата;

-  показать роль каждого фактора в формировании климата и их взаимосвязь.

2. Развивающие:

- развивать навыки анализа и объяснения причинно-следственных связей;

-развивать творчество учащихся, мыслительные способности;

3.Воспитательные:
- воспитывать умение анализировать и систематизировать информацию;

- воспитывать бережное отношение к природе.

5.          Тип урока: урок изучения нового материала

6.        Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая

7.        Методы и приёмы работы: фронтальная беседа, работа с демонстрационным материалом, составление схем по изучаемому материалу, практикум, компьютерное тестирование