Мой  межаттестационный период  совпал  со временем больших перемен  в системе образования. Эти  изменения нашли отражение в федеральных документах и прежде  всего  в Законе об образовании.

           Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах:

1.     гуманистический характер образования;

2.     единство федерального культурного и  образовательного пространства;

3.     общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням  и особенностям развития  и подготовки  обучающихся, воспитанников.

Темой моей  работы в  межаттестационный период   была: «Развитие мотивации к изучению предмета и  познавательной активности школьников, как необходимых условий формирования потребности в самообразовании и саморазвитии средствами ИКТ».

    В ходе всей работы я стремлюсь к достижению следующих целей:

- создание оптимальных условий для развития и самореализации индивидуальных и творческих способностей личности школьника, сориентировать на самоорганизацию учебной деятельности;

- формирование творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми данными, способной адаптироваться к условиям жизни вне школы.