Аналитическая справка по итогам проведения контрольного  выборочного изложения по русскому языку в 5 классе за II четверть

Дата проведения: 18.12. 2014 г.

Форма проведения:  выборочное  изложение

Количество учащихся в классе: 27 человек.  Писали: 24 человек.

Цели контрольного выборочного  изложения: 

1) проверить умение пересказывать текст с использованием тезисного плана;

2) проверить умение правильно оформлять на письме простые осложнённые и сложные предложения.

Результаты контрольного выборочного изложения:

отметка « 5/5 »  - 3  ученика (Калбукова Дарья, Климова Полина, Соколова Арина);

отметка « 5/4 »  - 3  ученика;

отметка « 4/5 »  -  3  ученика;

 отметка « 4/4 »  -  3  ученика;

отметка « 4/3 »  -  4  ученика;

отметка «3/4»  -    2 ученика;

отметка «3/3» - 5 ученик;

отметка «2/3» - 1 ученик.

Контрольное выборочное изложение                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

II четверть

Качество обученности,  %

75

51

Уровень обученности,  %

100

100

Наиболее распространенные ошибки:

1.Ошибки в содержании сочинения:

ü  Фактические ошибки (неточности, искажения имевших место событий, отсутствие связи между частями сочинения и между предложениями, неоправданное повторение высказанной ранее мысли) – 7 учеников;

ü  Речевые ошибки (нарушение лексической сочетаемости, употребление лишних слов, пропуск, недостаток нужного слова, стилистически  неоправданное употребление ряда однокоренных слов, бедность и однообразие синтаксических конструкций, неудачный порядок слов) –17учеников.

ü  Ошибки, связанные с определением абзацев -4 ученика.

2. Ошибки за соблюдение  орфографических, пунктуационных и языковых норм:

ü  Правописание безударных гласных в корне слова – 8 учеников;

ü  Правописание согласных в корне и в конце слова – 7 учеников;

ü  Правописание удвоенных согласных – 2 ученик;

ü  Правописание предлогов с самостоятельными частями речи – 4 учеников;

ü  Правописание падежных окончаний имен существительных – 6 учеников;

ü  Правописание наречий на О-Е – 3 ученика.

v  Постановка знаков препинания в предложении с вводными словами – 4 ученика;

v  Постановка знаков препинания в БСП – 3 ученика;

v  Постановка знаков препинания при обособленных определениях – 2 учеников.

Для предупреждения ошибок в дальнейшем, необходимо изучить результаты проведенного контрольного выборочного изложения  и  включать в содержание уроков по русскому языку те задания, при выполнении которых было допущено наибольшее количество ошибок, а также продумать систему повторения пройденного материала на уроках русского языка.

Учитель русского языка и литературы                                       В.А. Грищенко