Современная литература богата различными именами, однако имя Виктора Петровича Астафьева особо дорого  жителям  Сибири. Каждое его произведение несет в себе глубинный смысл, рассказывает о загадочном сибирском характере, учит бережному отношению к природе.  К сожалению, творчество данного писателя в школьной программе не изучается подробно,  только  несколько  произведений  предлагаются для  изучения. Безусловно, творчество знаменитого сибирского писателя необходимо изучать  в школе на уроках литературы, на уроках внеклассного чтения. Стиль В.В.Астафьева уникален и неповторим, в его произведениях много диалектных слов, характеризующих  суровый быт сибиряков. Читать такие произведения нужно неторопливо, с остановками, проникая в сердце текста. Вдумчивому чтению художественных произведений способствует технология развития критического мышления через чтение и письмо. Анализируемое произведение заранее не объявляют учащимся, с его текстом они впервые знакомятся на уроке. Разделённый на шесть частей текст прочитывают и анализируют постепенно. Урок может быть проведён на завершающем этапе изучения творчества В. П. Астафьева. Цель: создать условия для  формирования активной жизненной позиции, формирования УУДов через систему анализа и моделирования  по средствам специально организованной творчески-активной среды, инициирующей и развивающей детские личностные отношения и  действия,  формирующей читательский вкус, умение понимать и осмысливать текст; воспитывать милосердие, чувство жалости и уважения ко всему живому на земле.