Анкетирование учащихся, родителей, учителей-предметников О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника
| Предмет: | Директору-завучу |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Губкина Мира Ивановна
|
Здесь была ссылка на работу Анкетирование учащихся, родителей, учителей-предметников О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника автора Губкина Мира Ивановна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
Анкетирование учащихся, родителей, учителей-предметников "О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника".
Анкетирование учащихся
Уважаемый пятиклассник!
Подумай и ответь на вопросы анкеты:
1. Какое количество времени в день ты тратишь на приготовление домашних заданий?
2. На подготовку каких домашних заданий тебе приходится тратить больше времени, чем на все остальные?
3. Тебе всегда понятно задание, которое ты выполняешь дома, или ты уточняешь его у кого-нибудь?
4. Ты делаешь домашние задания самостоятельно?
5. Проверяют ли взрослые выполнение тобой домашних заданий?
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 21.31 Kb |
| Количество скачиваний: | 9 |
Просмотров: 136
Похожие материалы
- Доклад на тему: Индивидуально-ориентированная образовательная технология «Педагогическая мастерская» как эффективное средство реализации Федеральных государственных образовательных стандартов.
- Доклад на тему: "Через образование и здоровье- к развитию учащихся".
- Доклад на тему: "Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 31 с углубленным изучением отдельных предметов».
- Профориентационная игра "Сто к одному" (5 класс)
- Критерии оценки качества работы учителя при распределении стимулирующей части фонда оплаты труда
- Целевые индикаторы и ожидаемые результаты реализации федеральных, региональных и муниципальных программ в области образования
- Инновационный проект «Реализация принципов общественного договора через программно-целевое управление развитием образовательной организации»
- Аналитическая справка о деятельности отряда ЮИД МОУ СОШ №88 г. Орска
- Примерное положение о структуре, порядке разработки, согласования и утверждения программы развития образовательного учреждения
- Презентация «Место и роль программы развития в деятельности образовательного учреждения: основные акценты с позиции совершенствования законодательства Российской Федерации»