Авторлық бағдарлама "Геометрия пәнінен құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған тапсырмалар"
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған тапсырмалар
7- сынып
1-тапсырма
Суретке назар аударыңыз және осындай үш трапециядан тең бүйірлі үшбұрыш құрастырыңыз.
Құзыреттілік
Аспектілер
Әрекет/ шешу жолы
Проблеманы шешу және өзіндік менеджмент құзыреттілігі
Проблеманы сәйкестен-діру
- Мұғалім тапсырманы шешу жолдарын көрсете отырып, нақты жағдайды суреттейді.
Әрекетті жоспарлау және мақсат қою
- Суретті талдайды.
- Трапецияның түрін анықтайды.
- Үшбұрыш құрастыру жағдайын қарастырады.
Технология-ларды қолдану
- Сәйкес қабырғаларын салыстырады.
- Үш трапецияны бір –біріне жалғайды.
Ақпараттық құзыреттілік
Алғашқы ақпаратты бөліп алу
- Қалдырылған есеппен сәйкес жоспар бойынша бақылау жүргізеді.
– Сұрақ қоя отырып, ақпарат алады.
Коммуника-тивтік құзыреттілік
Диалог
- Диалог, фактіге негізделген ақпараттардың негізгі мазмұнын түсінеді.
- Ережеге сәйкес бастайды және аяқтайды.
- Диалогтың мақсатына сәйкес сұрақтар қояды және сұрақтарға жауап береді.
2-тапсырма
360 тең бұрыш берілген. Циркуль мен cызғыштың көмегімен
990 тең бұрыш салыңдар.
Құзыреттілік
Аспектілер
Әрекет/ шешу жолы
Проблеманы шешу және өзіндік менеджмент құзыреттілігі
Әрекетті жоспарлау және мақсат қою
-өз іс-әрекетіне берілген алгоритм бойынша ағымдағы бақылауды орындайды.
Берілгені: 360 тең бұрыш
Ақпараттық құзыреттілік
Ақпараттар
ды өңдеу
-тең бұрыштар ұғымын анықтайды;
-бұрыштарды тең екі бөлікке бөлу ережесін сақтайды;
Салу керек: 990 тең бұрыш
Коммуникативтік құзыреттілік
Жазбаша
қатынас
Салу жолы:
1)360 тең бұрышты үш рет саламыз.
2) Бұрыштың табанына перпендикуляр түсіреміз.
Коммуникативтік құзыреттілік
Жазбаша
қатынас
3)Екінші жарты бұрышты тең 2 бөлікке бөлеміз
Ізделінді бұрыш