Наличие собственной методической системы

Мирошниченко Натальи  Константиновны

Цель: Формирование образовательной компетенции выпускника профильной школы, как  основы готовности к социальной  адаптации, средствами предмета " Биология".

Задачи: 1. Создание условий для личностного и профессионального самоопределения старшеклассников: дифференциация и  индивидуализация содержания, структуры и организации образовательного процесса.

                  2.Формирование универсальных учебных действий и ключевых  образовательных компетенций - основы успешной социальной адаптации выпускников старшей  школы.

                   3.Обеспечение  психического и физического здоровья школьников в учебно-воспитательном процессе профильной школы.

                   4.Рационализация процессуальных основ  обучения  на основе модульной, проектной и  информационно - компьютерной технологий.

                   5.Конструирование разнообразных пространств для творческой  самоорганизации обучающихся: ученическое научно-исследовательское общество (УНИО) "Эврика",  Экологический клуб "Зелёный мир", социальное партнёрство.

Основополагающая идея : Теоретические  знания  должны стать практическим средством объяснения жизненных явлений,  решения практических ситуаций и проблем.

Подход:   системно- деятельностный.