Сыныптан іс-шара « Асыл қазыналарды іздеу барысында»

Мақсаттары: лексиканы, грамматиканы қайталау, ағылшын тіліне қызығушылықты дамыту, қызығушылық арттыру, топта жұмыс істеуді үйрену.

Қатысушылар : 3 сыныптың оқушылары.

Құралдар: Мультимедиялық проектор, ноутбук, презентация, пираттардың кемелерінің сүреттері, топтардың реттік номерін білу үшін, карточкалар әріптермен белгіленген, пираттардын бандамалар, мадақтау қағаздары.

Іс- шараның барысы:

1. Мотивациялық қозғаушы күш. (Слайд 1)

Жүргізуші пират костюміндегі топтарымен амандасады. Ойын шарттарымен таныстырады.Топтардың реттік сандарын белгілеу үшін жеребьевка өткізеді.

2. Сергіту сәт. (Слайды 2 - 10)

Өзінің реттік номеріне сәйкес әр кеме өзінің сандығын ашады.Әр топ кезекпен тапсырмаларды орындайды.  5 түсті атайды. Аптаның 5 күнің атайды. 5 оқу пәндерің атайды. 5 мамандық атайды.  5 жануар атайды. 5киім-кешек атайды. 5 тағам атайды.

3. Мультфильмдердің сүйікті батырлары. (Слайд 11)Әр топтар тапсырмаларды бір уақытта істейді.

Топтар мультфильмдердің батырларының аттарын жалғастыру керек. Mickey a) Duck Robinson b) the-Pooh Donald c) Pan Winnie d) Mouse Peter e) Crusoe

4. Тапсырма «Кім миллионер болғысы келеді?». (Слайд 12 – 20)Топтар берілген сөйлемдердің дұрыс жауабын тандайды.Әр топтар тапсырмаларды бір уақытта істейді.

1. The capital of Great Britain is: a) Moscow b) London c) Paris d) New-York

2. Traditional English houses usually have: a) 1 floor b) 2 floors c) 3 floors d) 4 floors

3. Where do men wear skirts (kilts)? a) America b) Scotland c) Italy d) Russia

4. Тұянадай пәтерім бар

Әр нәрсе әдеттегі, тұянадай.

Қабырғада сүретім бар

Және уақытты білу үшін сағатым бар.

a) haus, cartina, klock; b) flat, picture, clok; c)Flat, picture, clock; d) Flet, pictur, klok.

5. Where can you see a kangaroo? a) India b) Australia c) Ukraine d) Canada

6. Bunny is a symbol of: a) Halloween b) Birthday c) Christmas d) Easter

7. Fill in the missing word. There are a lot of … in Almaty.

a) yesterday b) museums c) week c) computer

5. Конкурс «Сөздерді құр».

 Grandmother  сөзінен мүмкіндігінше командаларға сөздер құру керек. Әр топтар тапсырмаларды бір уақытта істейді.

6. Сол уақытта көрермендерге конкурс өткізіледі «Жұмбақтың шешуін тап». (Слайд 21- 28) Қолын бірінші көтерген жауап береді.
1) Im big. Im grey.
My nose is long.
My tail is short
I’m an … . (elephant)

2) I’m little. I’m grey.
My nose is short.
My tail is long.
I’m a … . (mouse)

3) I’m small. I’m white.
My nose is black.
My ears are long.
I like carrots.
I’m a … . (rabbit, hare)

4) I’m big. I’m red.
My tail is long.
I like cocks and hens.
I’m a … . (fox)

5) I’m big.
I have a long tail and strong teeth.
I live in Africa. I like to eat giraffes and goats.
I’m green. (crocodile)

6) I am your friend. I say “Bow-wow-wow!” (dog)

7) I am very useful. I give you milk, cheese, cream, meat. (cow)

8) Children like me, because I’m funny.
I can do a lot of things like people. (monkey)
Пираттар бүкіл жұмбақтарға жауабын бергеннен кейін, топ басшылар жауап парақтартарын тапсырады.

7. Әзіл тесті. «Are you a pirate or a captain?» «ИӘ» сұрағын санаймыз.(Слайд 29)

I’m strong and brave. I’m a bit lazy. I’m afraid of sharks. I’mabitbossy. I’m good at languages. I’m good at geography. I can swim 200 meters. I can make a model ship. I can read a map. I can climb a rope. I like studying the stars. I like fish. I like watching pirate films. I like adventure stories. I’ve got a pet parrot. I’ve got a compass. I’ve got a map of the world. I’ve got a pirate sword. I prefer boats to buses and planes. I prefer the beach to the mountains.

 8. Рефлексия. (Слайд 30)

Ойын ұнаған оқушылар ән айтады

9. Соңғы шешім, марапаттау.