Қазақ тілі пәні бойынша дарынды балалармен жұмыс жоспары

5 сынып

№

Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

Мерзімі

Қосымша

 

Әдеби тіл және мәтін

5 сағ

 

 

1

 Әдеби тіл екі түрлі формада өмір сүреді, олар: ауызша және жазбаша тіл

1

 

 

2

Мәтін. Мәтіннің «байланысу, бірігу» деген мағынаны білдіруі.

1

 

 

3

Жазбаша мәтіндер. Тақырыбы, негізгі идеясы.

1

 

 

4

 Ойдың берілу тәсілдері: әңгімелеу, баяндау, сипаттау, талқылау, мінездеу және т.б.

1

 

 

5

Сөйлемдердің байланысы. Әр абзацтағы, әр сөйлемдегі тірек сөздер.

1

 

 

 

Лексика. Сөз және оның мағынасы

10 сағ

 

 

1

  Лексиканың  қарастыратын мәселелері

1

 

 

2

 Сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Сөздің атауыш мағынасы 

1

 

 

3

 «Ауыспалы мағына» деген ұғымның екі түрлі ұғынылатындығы.

1

 

 

4

 Сөздің ауыспалы мағынасы.  Көп мағыналы сөздердің тууына себепші болатындығы

1

 

 

5

Мазмұндама

1

 

 

6

Көп мағыналы сөздердің бір негізден шығатындығы

1

 

 

7

Омонимдер. Омоним сөздердің анықтамасы

1

 

 

8

Синонимдік қатар, ондағы сөздердің мағыналық, реңктік ерекшеліктері

1

 

 

9

Диктант 

1

 

 

10

Антонимдер. Антонимдердің жұпталған қарсы мәндес сөздерден тұратындығы.

1

 

 

 

№

Сабақтың тақырыбы

 

   Сағат   саны

Мерзімі

Қосымша

 

Лексика. Сөз және оның мағынасы

     4 сағ

 

 

1

Табу. Халықтың наным-сенімі мен салт-дәстүріне байланысты   тыйым салынған сөздер 

1

 

 

2

Фразеологизмдер (тұрақты тіркестер). Тұрақты тіркестердің өзіндік ерекшеліктері.

1

 

 

3

Мақал-мәтелдер. Мақал-мәтелдердің халықтық рухани қазына екендігі, тіл байлығының көрсеткіші болатындығы

1

 

 

4

Мақал мен мәтелдердің өзара ұқсастығы мен өзгешелігі.

1

 

 

 

Тілдің сөздік құрамы

4 сағ

 

 

1

Сөздік қор және сөздік құрам. 

1

 

 

2

Басқа тілден енген сөздердің тілге сіңісу жолдары емлесі, орфоэпиялық нормасы

1

 

 

3

Мазмұндама

1

 

 

4

Сөздердің қолданылу өрісі Жалпылама лексика

1

 

 

 

Фонетика

6 сағ.

 

 

1

Тіл дыбыстары туралы жалпы ұғым. Тіл дыбыстарының жасалу жолдары

1

 

 

2

Қазақтың төл сөздеріндегі дауысты дыбыстардың негізінен не бірыңғай жуан, не бірыңғай жіңішке болатындығы

1

 

 

3

 Дауысты және дауыссыз  дыбыстардың жіктелуі

Басқа тілден енген сөздердің жазылуы. б, в, г, д әріптерінің   емлесі .Буын. Тасымал. Екпін.

1

 

 

4

Үндестік заңы. Буын және дыбыс үндестігінің мәні.

Буын   үндестігіне бағынбайтын қосымшалар, олардың емлесі

1

 

 

5

Ілгерінді ықпал.  Кейінді ықпал . Тоғыспалы ықпал .Оның ерекшелігі, қолданылатын орындары

1

 

 

6

Сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәні .Интонация және оның құрамдас бөліктері

1

 

 

 

Сөзжасам

5 сағ

 

 

1

Сөзжасам  туралы түсінік

Сөздердің лексикалық тәсіл арқылы жасалу. Сөздердің морфологиялық тәсіл арқылы жасалуы. Сөздердің синтаксистік тәсіл арқылы жасалуы

1

 

 

2

  Түбір  сөз және туынды сөз . Түбірлердің тіркесуі арқылы жасалған жаңа сөздер

1

 

 

3

Туынды сөздер. Жұрнақтар арқылы жасалған туынды сөздер

1

 

 

4

Қосарлану арқылы жасалған жаңа сөздер

Бірігу арқылы жасалған жаңа сөздер

1

 

 

5

 Мазмұндама

1

 

 

 

 

Құрастырған: Кельдибаева Багиткуль Аманжоловна