Қазіргі қоғам жеке адамнан прогрессивті ойлай алатын белсенді әрекетті, жан-жақты болуды талап етеді. Қоғамда «орындаушы» адамнан гөрі «шығармашыл» адамға деген сұраныстың көп екендігін қазіргі өмір дәлелдеп отыр.
     Соған орай егемен ел болған  елімізде мемлекеттік тіл – қазақ тілін оқыту өмірлік  зор маңызға ие. Себебі алты жасар бала үшін жаңа рөл-оқушы, жаңа әрекет - оқу болса, осы мәселелерге олардың шаршамай, жалықпай, қызығушылықпен араласып кетуіне, айналасымен қарым-қатынасқа  түсуіне жағдай жасау мұғалімнің кәсіби шеберлігін қажет етеді.