Цель мероприятия: ознакомить учащихся с изменениями в природе  зимой.

Задачи:

-дать основные понятия о зимней природе;

-привить бережное отношение к окружающей среде;

-развить стремление к знаниям;

                                     Ход мероприятия:

 Воспитатель: Природа в зимнюю пору совершенно иная, нежели чем весною, летом и осенью. С наступлением декабря леса и поля  покрываются снегом, становятся  белыми, светлыми и чистыми. Природа будто бы погружается в сказочный сон 

Ученик: («Снежинка» Михаил Садовский)

Хотел я снежинку домой принести,

 Ее положил на ладонь, Она мне шепнула тихонько:

 "Прости, но лучше меня ты не тронь!"

Как будто бы я ничего не  слыхал,

 Снежинку колючую нес,

 Она мне ладошку кольнула слегка

 И сделалась капелькой слез!

Со снежной слезинкой пришел я домой

 И долго потом горевал:

 Зачем согревал ее снежной зимой,

 От снежных подруг оторвал?!

Загадки о зимних месяцах

Назовите-ка, ребятки,                                       

Месяц в этой вот загадке:                               

 Дни его - всех дней короче,                          

Всех ночей длиннее ночи. 

(Декабрь)

Щиплет уши, щиплет нос,